国内市场讯息
台师大教授呼吁多推广科普书阅读
2009-04-24
中华民国图书馆学会理事长陈昭珍22日指出，2006学生基础素养国际研究计劃（PISA）显示，台湾学生“形成科学议题”排名十七，显示师长应积极培养学生科学素养，推广科普阅读。
今年是联合国教科文组织与国际天文联合会订定的全球天文年，加上今天是世界书香日，台师大及图书馆学会举办论坛，希望唤起社会对科普阅读的重视。陈昭珍指出，2006年PISA结果，台湾数学成就国际第一，阅读第十六；如以试题属性来分，科学素养3项主要能力，“解释科学现象”排第三，“科学论证”排第九，“形成科学议题”排十七名。
她认为，科普阅读未受重视原因很多，其中出版和阅读的比率值得参考。以全台图书馆借阅率来分析，文学类约占八~九成，科普书借阅率只有1%~2%。台湾一年出版书籍约4、5万册，然而科普书籍30年来只有1500册，其中有八成是翻译书，可见本土创作严重缺乏。
台师大图书馆去年底曾邀集理学院教授推荐包括生命科学、天文、物理、化学、数学及综合科学等6类科普书籍，整理成一份有近600本科普好书的书单，在科普阅读网站上提供下载，并举办科普阅读专题演讲，期望引领学子进入有趣的科学世界。
今年是联合国教科文组织与国际天文联合会订定的全球天文年，加上今天是世界书香日，台师大及图书馆学会举办论坛，希望唤起社会对科普阅读的重视。陈昭珍指出，2006年PISA结果，台湾数学成就国际第一，阅读第十六；如以试题属性来分，科学素养3项主要能力，“解释科学现象”排第三，“科学论证”排第九，“形成科学议题”排十七名。
她认为，科普阅读未受重视原因很多，其中出版和阅读的比率值得参考。以全台图书馆借阅率来分析，文学类约占八~九成，科普书借阅率只有1%~2%。台湾一年出版书籍约4、5万册，然而科普书籍30年来只有1500册，其中有八成是翻译书，可见本土创作严重缺乏。
台师大图书馆去年底曾邀集理学院教授推荐包括生命科学、天文、物理、化学、数学及综合科学等6类科普书籍，整理成一份有近600本科普好书的书单，在科普阅读网站上提供下载，并举办科普阅读专题演讲，期望引领学子进入有趣的科学世界。